6月2日，在济宁市文化馆教学基地持续开展乡韵非遗启智课程，以馆藏展品、文史史料、本土非遗资源为依托，让学生在沉浸式课堂中感悟乡土文化、涵养美好品德。

聆听多彩民歌

在《腔调情韵—多彩的民歌》音乐课堂中，教师系统讲解汉族民歌与少数民族歌曲的独特韵味，带领学生欣赏多样的汉族民歌，回顾练唱课本中的少数民族曲目，拓展概括各类民歌体裁形式。层层递进的课堂教学，让学生对民族音乐形成纵深认知，加深了对传统民族音乐文化的理解，充分激发了学生热爱、传承民族音乐的真挚情怀。

探秘圣贤民俗

在语文课堂《齐鲁文脉》当中，课堂立足场馆实物与文献资料，围绕祭孔、祭孟、曾子大典、伏羲祭祀和传统庙会，学生实地观摩礼乐陈设、民俗遗存，搜集整理民俗典故，在实景观察、资料研读、语言梳理的过程中积累文言常识与写作素材，切实拓宽阅读视野、锤炼表达能力，全方位提升语文综合素养。

品鉴渔家虎饰

在另一节语文课堂《微山渔家》当中，教师以微山渔家虎饰为学习载体，引导学生细致观察造型配色、深挖纹样背后的渔家民俗与美好寓意。课堂依托观察探究、随笔习作、感悟分享等学习形式，锻炼学生细致观察、文字记述与赏析表达的能力，在品读乡土非遗的过程中积淀人文底蕴，稳步提升语文素养，让本土非遗浸润语文学习全过程。